Kooperatív játékok matematikaórán (4.a)
A matematikaóra feladatai lehetőséget adnak a kooperativitás játékos fejlesztésére.
A kooperatív tanulási módszer lényege, hogy együttműködésre késztet. Ez a globális nevelés sarokpontja. Játék közben a gyermek ismeretet szerez, fejlődik az intellektusa. A személyiség alapvonásai (szabadság, kötetlenség, öröm, élmény, vidámság, verseny) alakulnak ki.
Domjánné Gerencsér Katalin
Neményi Eszter gondolatai:
„Az, hogy mi magunk mennyire tartunk fontosnak valamit – ez átszínezheti szavaink tartalmát. Ettől függően hat pozitívan vagy negatívan mondanivalónk a befogadóra. Ettől függően fejleszt vagy okoz kárt, esetleg csak azzal, hogy közömbössé tesz.”